Dil Seçin
Amerika
English (English) Kreyòl Ayisyen (Haitian Creole) Português (Brasil) (Portuguese (Brazil)) Español (Spanish)
Avrupa
Afrikaans (Afrikaans) Shqip (Albanian) Հայերեն (Armenian) Azərbaycanca (Azerbaijani) башҡорт (Bashkir) Euskara (Basque) Беларуская (Belarusian) Bosanski (Bosnian) brezhoneg (Breton) Български (Bulgarian) Català (Catalan) Hrvatski (Croatian) Čeština (Czech) Dansk (Danish) Nederlands (Dutch) Esperanto (Esperanto) Eesti (Estonian) Føroyskt (Faroese) Suomi (Finnish) Français (French) Galego (Galician) Deutsch (German) Ελληνικά (Greek) Magyar (Hungarian) Íslenska (Icelandic) Gaeilge (Irish) Italiano (Italian) Latina (Latin) Latviešu (Latvian) Lietuvių (Lithuanian) Lëtzebuergesch (Luxembourgish) Македонски (Macedonian) Malti (Maltese) Norsk (Norwegian) Norsk bokmål (Norwegian Bokmål) occitan (Occitan) Polski (Polish) Português (Portuguese) Română (Romanian) Русский (Russian) Српски (Serbian) Slovenčina (Slovak) Slovenščina (Slovenian) Svenska (Swedish) татар (Tatar) Türkçe (Turkish) Türkmen (Turkmen) Українська (Ukrainian) Cymraeg (Welsh)
Asya ve Pasifik
অসমীয়া (Assamese) বাংলা (Bengali) မြန်မာ (Burmese) 简体中文 (Chinese (Simplified)) 繁體中文 (Chinese (Traditional)) ქართული (Georgian) ગુજરાતી (Gujarati) ʻŌlelo Hawaiʻi (Hawaiian) हिन्दी (Hindi) Bahasa Indonesia (Indonesian) 日本語 (Japanese) Jawa (Javanese) ಕನ್ನಡ (Kannada) Қазақ (Kazakh) ខ្មែរ (Khmer) 한국어 (Korean) Кыргызча (Kyrgyz) ລາວ (Lao) Bahasa Melayu (Malay) മലയാളം (Malayalam) Māori (Maori) मराठी (Marathi) Монгол (Mongolian) नेपाली (Nepali) ଓଡ଼ିଆ (Odia) ਪੰਜਾਬੀ (Punjabi) संस्कृत भाषा (Sanskrit) සිංහල (Sinhala) Basa Sunda (Sundanese) Tagalog (Tagalog) Тоҷикӣ (Tajik) தமிழ் (Tamil) తెలుగు (Telugu) ไทย (Thai) བོད་སྐད་ (Tibetan) Oʻzbekcha (Uzbek) Tiếng Việt (Vietnamese)
Orta Doğu ve Afrika
አማርኛ (Amharic) العربية (Arabic) Hausa (Hausa) עברית (Hebrew) Igbo (Igbo) Kinyarwanda (Kinyarwanda) Kurdî (Kurdish) lingála (Lingala) Malagasy (Malagasy) پښتو (Pashto) فارسی (Persian) chiShona (Shona) سنڌي (Sindhi) Soomaali (Somali) Kiswahili (Swahili) ትግርኛ (Tigrinya) اردو (Urdu) Wolof (Wolof) isiXhosa (Xhosa) ייִדיש (Yiddish) Yorùbá (Yoruba) isiZulu (Zulu)

História Social do Jazz: Curso Completo

Esse é um curso que tem o objetivo de trazer esclarecimentos sociais sobre o jazz, magnífica arte musical até os dias atuais e sempre.

História Social do Jazz: Curso Completo História Social do Jazz: Curso... História Social do... Projeto Letra & Som
Ücretsiz Hemen şimdi başla!

Ne öğreneceksiniz?

HISTÓRIA SOCIAL DO JAZZ: CURSO COMPLETO
HISTÓRIA SOCIAL DO JAZZ - PARTE 1 - PDF
lock
Sınıf içeriği
PDF - 675 KB
HISTÓRIA SOCIAL DO JAZZ - PARTE 2 -PDF
lock
Sınıf içeriği
PDF - 475 KB
HISTÓRIA SOCIAL DO JAZZ - SLIDES
A ORIGEM: PDF
lock
Sınıf içeriği
PDF - 80,6 KB
O QUE É JAZZ: PDF
lock
Sınıf içeriği
PDF - 79 KB
PLAYLIST DE JAZZ.
RHAPSODE IN BLUE (GEORGE GERSHWIN POR LEONARD BERNESTEIN.
lock
Sınıf içeriği
Video
REPERTÓRIO POP NO JAZZ.
INDIANA (1917)
lock
Sınıf içeriği
Video
After You’ve gone, ja-da (1918)
lock
Sınıf içeriği
Video
Someday e Sweetheart (1927)
lock
Sınıf içeriği
Video
The word is waitingfor the sunrise (1951)
lock
Sınıf içeriği
Video
I’ ve found a new baby
lock
Sınıf içeriği
Video
wish I could shimmy like my sister kate (1922)
lock
Sınıf içeriği
Video
Royal Garden blues.
lock
Sınıf içeriği
Video
Ain’t gonna give nobody none of my Jelly Roll.
lock
Sınıf içeriği
Video
Margie (1956)
lock
Sınıf içeriği
Video
Japanese sandman (1920)
lock
Sınıf içeriği
Video
Ida (1920)
lock
Sınıf içeriği
Video
PIONEIROS DO JAZZ NO MUNDO.
CHINA: Teddy Weatherford (1933)
lock
Sınıf içeriği
Video
EUROPA E INGLATERRA: Fred Elizalde (1927)
lock
Sınıf içeriği
Video
GRÃ BRETANHA: Spiker Hughes
lock
Sınıf içeriği
Video
BALADAS POP DE JAZZ.
ALEXANDER RAGTIME.
lock
Sınıf içeriği
Video
How high the moon.
lock
Sınıf içeriği
Video
All the things you are.
lock
Sınıf içeriği
Video
CANÇÕES POP QUE TORNARAM STANDARDS DE JAZZ (1928)
I can ́t give you anything but love.
lock
Sınıf içeriği
Video
Diga Diga Doo.
lock
Sınıf içeriği
Video
Sweet Sue.
lock
Sınıf içeriği
Video
Nagasaki.
lock
Sınıf içeriği
Video
DISCOS QUE SÃO EXEMPLOS.
Hip Chic (Duke Ellington)
lock
Sınıf içeriği
Video
Old King Dooji (Duke Ellington)
lock
Sınıf içeriği
Video
Portrait of the Lion (Duke Ellington)
lock
Sınıf içeriği
Video
Cotton Tail (Duke Ellington)
lock
Sınıf içeriği
Video
VOZ E INSTRUMENTO.
RECKLESS (BESSIE SMITH E LOUIS ARMSTRONG)
lock
Sınıf içeriği
Video
Weeping Willow Blues (Bessie Smith)
lock
Sınıf içeriği
Video
Backwater Blues (James P. Johnson )
lock
Sınıf içeriği
Video
A EVOLUÇÃO DO JAZZ (ESTILO RAGTIME)
ESTILO RAGTIME (PRECURSSOR)
lock
Sınıf içeriği
Video
Maple Leaf Rag.
lock
Sınıf içeriği
Video
Muskrat Ramble.
lock
Sınıf içeriği
Video
Ostrich Walk.
lock
Sınıf içeriği
Video
HIS HOT FIVE KINGS.
lock
Sınıf içeriği
Video
A EVOLUÇÃO DO JAZZ (ESTILO NEGRO DE NEW ORLEANS)
LIZA
lock
Sınıf içeriği
Video
SUGAR.
lock
Sınıf içeriği
Video
I Found a new baby.
lock
Sınıf içeriği
Video
A EVOLUÇÃO DO JAZZ (O ESTILO BRANCO EASTERN DO LESTE)
Tommy Dorsey (Orquestra de jazz swing).
lock
Sınıf içeriği
Video
Glen Miller (Orquestra).
lock
Sınıf içeriği
Video
Benny Goodman (Orquestra)
lock
Sınıf içeriği
Video
Red Nichols and His five Pennics.
lock
Sınıf içeriği
Video
Miff mole ans his Utole Molers.
lock
Sınıf içeriği
Video
Venuti-long blue four.
lock
Sınıf içeriği
Video
A EVOLUÇÃO DO JAZZ (JAZZ MÉDIO).
DUKE ELLINGTON (ORQUESTRA).
lock
Sınıf içeriği
Video
FLETCHER HENDERSON (ORQUESTRA)
lock
Sınıf içeriği
Video
Concerto for cootie.
lock
Sınıf içeriği
Video
East Saint Louis Toodle-oo.
lock
Sınıf içeriği
Video
Black and Tan Fantasy.
lock
Sınıf içeriği
Video
A EVOLUÇÃO DO JAZZ (JAZZ DE KANSAS CITY).
JIMMY RUSHING.
lock
Sınıf içeriği
Video
CHICK WEBB.
lock
Sınıf içeriği
Video
LIONEL HAMPTON.
lock
Sınıf içeriği
Video
A EVOLUÇÃO DO JAZZ (JAZZ MODERNO).
DIZZY GILLESPIE.
lock
Sınıf içeriği
Video
TEDDY HILL.
lock
Sınıf içeriği
Video
CAB CALLOWAY.
lock
Sınıf içeriği
Video
CHARLIE PARKER.
lock
Sınıf içeriği
Video
JOE MCSHANN.
lock
Sınıf içeriği
Video
KENNY CLARKE.
lock
Sınıf içeriği
Video
BENNY GOODMAN.
lock
Sınıf içeriği
Video
Billy Eckstine
lock
Sınıf içeriği
Video
JAZZ COOL-MODERNO
Starways to the stars.
lock
Sınıf içeriği
Video
Sonny Criss - Sonny's Dream - Birth of the New Cool.
lock
Sınıf içeriği
Video
Birth of the cool.
lock
Sınıf içeriği
Video
JAZZ PROGRESSIVO.
Lennie Tristano.
lock
Sınıf içeriği
Video
Lee Konitz.
lock
Sınıf içeriği
Video
A MODA AVANT GARDEN.
Thelonious Monk.
lock
Sınıf içeriği
Video
Sonny Rollins.
lock
Sınıf içeriği
Video
John Coltrane.
lock
Sınıf içeriği
Video
Ornette Coleman.
lock
Sınıf içeriği
Video
Cannonball Adderley.
lock
Sınıf içeriği
Video
OS INSTRUMENTOS (CLARINETA)
Jimmy Noone.
lock
Sınıf içeriği
Video
Johnny Doods.
lock
Sınıf içeriği
Video
Sidney Bechet.
lock
Sınıf içeriği
Video
Simeon.
lock
Sınıf içeriği
Video
Frank Teschemacher.
lock
Sınıf içeriği
Video
Pee Wee Russell.
lock
Sınıf içeriği
Video
BENNY GOODMAN.
lock
Sınıf içeriği
Video
MELHORES BANDAS:
Hot fives e hot sevens.
lock
Sınıf içeriği
Video
TROMPETISTAS:
Tommy Ladnier.
lock
Sınıf içeriği
Video
JOE SMITH.
lock
Sınıf içeriği
Video
FRANK NEWTON. Ücretsiz ders!
Sınıf içeriği
Video
BUCK CLAYTON. Ücretsiz ders!
Sınıf içeriği
Video
COOTIE WILLIAMS. Ücretsiz ders!
Sınıf içeriği
Video
GROW RED ALLEN. Ücretsiz ders!
Sınıf içeriği
Video
ROY ELDRIDGE. Ücretsiz ders!
Sınıf içeriği
Video
CHARLIE SHOVERS. Ücretsiz ders!
Sınıf içeriği
Video
DIZZY GILLESPIE. Ücretsiz ders!
Sınıf içeriği
Video
FAST NAVARRO.. Ücretsiz ders!
Sınıf içeriği
Video
TROMBONE.
J.C. HigginBatham. Ücretsiz ders!
Sınıf içeriği
Video
Vic Dickenson. Ücretsiz ders!
Sınıf içeriği
Video
j. j Jhonson. Ücretsiz ders!
Sınıf içeriği
Video

Kurs hakkında

          Já foi um mistério desvendar os segredos do jazz, arte musical muito importante tanto para leigos  como para estudiosos da música, músicos e artistas em geral. Mas algo muito importante, é a realidade social que ficou nos porões dele, nas declarações de músicos, fotógrafos, artistas sobre a luta de classes que tanto acompanhou essa arte magnífica.

          Esse curso tem o intuito de trazer esclarecimentos, e desmistificar algumas ideias sobre a crítica social junto ao público, leitores etc. Para isso, o curso traz a luz o nome de Eric Hobsbawn, um grande historiador conceituado e respeitado na crítica de um modo geral. Além de abordar  conceitos como: como reconhecer o jazz, igrejas responsáveis na contribuição do jazz, esquema social do jazz, surgimento da jams sessions, Pai Tomás (mentor do jazz), O Blues no jazz, teste de conhecimento para o músico, influência da música clássica no jazz, organização dos instrumentos, a moda, os hipsters, o vocabulário, os músicos, a visão social de Howard Becker etc.

          O curso é todo resumido em duas partes em formato PDF, de forma clara e precisa sobre os principais pontos, além de levar novos conceitos dado pelo autor do curso.

           Quer saber mais ?

           Vá em: Do Barroco ao Rock.

 

                                                                                           Boa leitura !

                                                                     professor: Rogério Luiz

Daha fazla bilgi

Eğitmen hakkında

Rogério Luiz

Entendendo o universo das linguagens.

Formação: Licenciatura plena em Língua Portuguesa.
Pós-graduação em:
.Estudos da linguagem.
.Educação Musical
.Educação infantil
.ABA Análise do comportamento aplicada.
.Educação especial e AEE.
(Atendimento educacional especializado.
.Musicoterapia.
(Faculvale Faculdade do Vale do Aço - Minas Gerais).
Associado na Associação Brasileira de musicoterapeuta com inscrição ABMT 096-PR.

Músico inscrito na Ordem dos Músicos do Brasil com inscrição OMB 30.306.
.Terapia cognitivo comportamental (TCC)
. Psicoterapia breve e psicodinâmica.

.Neuropsicanalista CBO 2515-50

 

 

Professor de língua portuguesa na rede pública de ensino e cursinho pré-vestibular.
Professor em aulas/particulares/projetos/escolas

Experiência no ensino de música há 20 anos.
Experiência fora do Brasil em países como: Argentina, Uruguai, Alemanha e Tailândia. 

Como músico participou de vários festivais de música, bandas e jam sessions com:João Bosco (cantor e compositor), Roberto Menescal (Bossa Nova), Arrigo Barnabé (Vanguarda Paulistana), Ivo Pessoa (cantor e compositor de novelas para rede globo), Hamleto Stamatto (produtor, compositor, arranjador do programa: fama e criança esperança da Rede Globo. Sizão Machado (baixista e instrumentista), Kiko Loureiro (ex guitarrista do Angra e atual guitarrista da banda Megadeth). 

Como músico, atualmente Rogério Luiz além de fazer apresentaçoes em bares e restaurantes com música ao vivo "voz e violão". Tem o projeto com sua própria banda chama "JEREMY". Que tem o objetivo de levar shows de clássicos do Rock e Grunge, além do projeto "Pearl Jam cover Brasil", com a finalidade de percorrer as capitais do país.

 

 

Projeto Letra & Som

Música / Fluência e Linguagens
Teknoloji