Pilih Bahasa
Amerika
English (English) Kreyòl Ayisyen (Haitian Creole) Português (Brasil) (Portuguese (Brazil)) Español (Spanish)
Eropa
Afrikaans (Afrikaans) Shqip (Albanian) Հայերեն (Armenian) Azərbaycanca (Azerbaijani) башҡорт (Bashkir) Euskara (Basque) Беларуская (Belarusian) Bosanski (Bosnian) brezhoneg (Breton) Български (Bulgarian) Català (Catalan) Hrvatski (Croatian) Čeština (Czech) Dansk (Danish) Nederlands (Dutch) Esperanto (Esperanto) Eesti (Estonian) Føroyskt (Faroese) Suomi (Finnish) Français (French) Galego (Galician) Deutsch (German) Ελληνικά (Greek) Magyar (Hungarian) Íslenska (Icelandic) Gaeilge (Irish) Italiano (Italian) Latina (Latin) Latviešu (Latvian) Lietuvių (Lithuanian) Lëtzebuergesch (Luxembourgish) Македонски (Macedonian) Malti (Maltese) Norsk (Norwegian) Norsk bokmål (Norwegian Bokmål) occitan (Occitan) Polski (Polish) Português (Portuguese) Română (Romanian) Русский (Russian) Српски (Serbian) Slovenčina (Slovak) Slovenščina (Slovenian) Svenska (Swedish) татар (Tatar) Türkçe (Turkish) Türkmen (Turkmen) Українська (Ukrainian) Cymraeg (Welsh)
Asia dan Pasifik
অসমীয়া (Assamese) বাংলা (Bengali) မြန်မာ (Burmese) 简体中文 (Chinese (Simplified)) 繁體中文 (Chinese (Traditional)) ქართული (Georgian) ગુજરાતી (Gujarati) ʻŌlelo Hawaiʻi (Hawaiian) हिन्दी (Hindi) Bahasa Indonesia (Indonesian) 日本語 (Japanese) Jawa (Javanese) ಕನ್ನಡ (Kannada) Қазақ (Kazakh) ខ្មែរ (Khmer) 한국어 (Korean) Кыргызча (Kyrgyz) ລາວ (Lao) Bahasa Melayu (Malay) മലയാളം (Malayalam) Māori (Maori) मराठी (Marathi) Монгол (Mongolian) नेपाली (Nepali) ଓଡ଼ିଆ (Odia) ਪੰਜਾਬੀ (Punjabi) संस्कृत भाषा (Sanskrit) සිංහල (Sinhala) Basa Sunda (Sundanese) Tagalog (Tagalog) Тоҷикӣ (Tajik) தமிழ் (Tamil) తెలుగు (Telugu) ไทย (Thai) བོད་སྐད་ (Tibetan) Oʻzbekcha (Uzbek) Tiếng Việt (Vietnamese)
Timur Tengah dan Afrika
አማርኛ (Amharic) العربية (Arabic) Hausa (Hausa) עברית (Hebrew) Igbo (Igbo) Kinyarwanda (Kinyarwanda) Kurdî (Kurdish) lingála (Lingala) Malagasy (Malagasy) پښتو (Pashto) فارسی (Persian) chiShona (Shona) سنڌي (Sindhi) Soomaali (Somali) Kiswahili (Swahili) ትግርኛ (Tigrinya) اردو (Urdu) Wolof (Wolof) isiXhosa (Xhosa) ייִדיש (Yiddish) Yorùbá (Yoruba) isiZulu (Zulu)

Samba Grooves e efeitos harmônicos: GRATIS.

Aprendendo um pouco sobre o samba groove

Samba Grooves e efeitos harmônicos:... Samba Grooves e efeitos... Samba Grooves e... Projeto Letra & Som
Gratis Mulai sekarang juga!

Samba Grooves e efeitos harmônicos: PDF

Apa yang akan Anda pelajari?

Samba grooves e efeitos harmônicos: AULA
Samba Grooves e efeitos harmônicos: PDF Pelajaran gratis!
Konten kelas
PDF - 151 KB
Samba Groove: Exemplo 1: Lento: ÁUDIO Pelajaran gratis!
Konten kelas
Audio - 1,17 MB
Samba Groove: Exemplo 1: fluente: ÁUDIO Pelajaran gratis!
Konten kelas
Audio - 908 KB
Samba Groove: Exemplo 2: Lento: ÁUDIO
lock
Konten kelas
Audio - 203 KB
Samba Groove: Exemplo 2: fluente: ÁUDIO
lock
Konten kelas
Audio - 137 KB
Samba Groove: Exemplo 3: Lento: ÁUDIO
lock
Konten kelas
Audio - 228 KB
Samba Groove: Exemplo 3: Lento: ÁUDIO
lock
Konten kelas
Audio - 144 KB
Samba Groove: Exemplo 4: Lento: ÁUDIO
lock
Konten kelas
Audio - 247 KB
Samba Groove: Exemplo 4: fluente: ÁUDIO
lock
Konten kelas
Audio - 155 KB
Samba Groove: Exemplo 5: Lento: ÁUDIO
lock
Konten kelas
Audio - 236 KB
Samba Groove: Exemplo 5: fluente: ÁUDIO
lock
Konten kelas
Audio - 167 KB
Samba Groove: Exemplo 6: Lento: ÁUDIO
lock
Konten kelas
Audio - 236 KB
Samba Groove: Exemplo 6: fluente: ÁUDIO
lock
Konten kelas
Audio - 163 KB
Samba Groove: Exemplo 7: Lento: ÁUDIO
lock
Konten kelas
Audio - 211 KB
Samba Groove: Exemplo 7: fluente: ÁUDIO
lock
Konten kelas
Audio - 165 KB
Samba Groove: Exemplo 8: Lento: ÁUDIO
lock
Konten kelas
Audio - 195 KB
Samba Groove: Exemplo 8: fluente: ÁUDIO
lock
Konten kelas
Audio - 181 KB

Projeto Letra & Som

Música / Fluência e Linguagens
Teknologi