Sélectionner la langue
Amériques
English (English) Kreyòl Ayisyen (Haitian Creole) Português (Brasil) (Portuguese (Brazil)) Español (Spanish)
Europe
Afrikaans (Afrikaans) Shqip (Albanian) Հայերեն (Armenian) Azərbaycanca (Azerbaijani) башҡорт (Bashkir) Euskara (Basque) Беларуская (Belarusian) Bosanski (Bosnian) brezhoneg (Breton) Български (Bulgarian) Català (Catalan) Hrvatski (Croatian) Čeština (Czech) Dansk (Danish) Nederlands (Dutch) Esperanto (Esperanto) Eesti (Estonian) Føroyskt (Faroese) Suomi (Finnish) Français (French) Galego (Galician) Deutsch (German) Ελληνικά (Greek) Magyar (Hungarian) Íslenska (Icelandic) Gaeilge (Irish) Italiano (Italian) Latina (Latin) Latviešu (Latvian) Lietuvių (Lithuanian) Lëtzebuergesch (Luxembourgish) Македонски (Macedonian) Malti (Maltese) Norsk (Norwegian) Norsk bokmål (Norwegian Bokmål) occitan (Occitan) Polski (Polish) Português (Portuguese) Română (Romanian) Русский (Russian) Српски (Serbian) Slovenčina (Slovak) Slovenščina (Slovenian) Svenska (Swedish) татар (Tatar) Türkçe (Turkish) Türkmen (Turkmen) Українська (Ukrainian) Cymraeg (Welsh)
Asie et Pacifique
অসমীয়া (Assamese) বাংলা (Bengali) မြန်မာ (Burmese) 简体中文 (Chinese (Simplified)) 繁體中文 (Chinese (Traditional)) ქართული (Georgian) ગુજરાતી (Gujarati) ʻŌlelo Hawaiʻi (Hawaiian) हिन्दी (Hindi) Bahasa Indonesia (Indonesian) 日本語 (Japanese) Jawa (Javanese) ಕನ್ನಡ (Kannada) Қазақ (Kazakh) ខ្មែរ (Khmer) 한국어 (Korean) Кыргызча (Kyrgyz) ລາວ (Lao) Bahasa Melayu (Malay) മലയാളം (Malayalam) Māori (Maori) मराठी (Marathi) Монгол (Mongolian) नेपाली (Nepali) ଓଡ଼ିଆ (Odia) ਪੰਜਾਬੀ (Punjabi) संस्कृत भाषा (Sanskrit) සිංහල (Sinhala) Basa Sunda (Sundanese) Tagalog (Tagalog) Тоҷикӣ (Tajik) தமிழ் (Tamil) తెలుగు (Telugu) ไทย (Thai) བོད་སྐད་ (Tibetan) Oʻzbekcha (Uzbek) Tiếng Việt (Vietnamese)
Moyen-Orient et Afrique
አማርኛ (Amharic) العربية (Arabic) Hausa (Hausa) עברית (Hebrew) Igbo (Igbo) Kinyarwanda (Kinyarwanda) Kurdî (Kurdish) lingála (Lingala) Malagasy (Malagasy) پښتو (Pashto) فارسی (Persian) chiShona (Shona) سنڌي (Sindhi) Soomaali (Somali) Kiswahili (Swahili) ትግርኛ (Tigrinya) اردو (Urdu) Wolof (Wolof) isiXhosa (Xhosa) ייִדיש (Yiddish) Yorùbá (Yoruba) isiZulu (Zulu)

OUT SIDES (LADO DE FORA)

Esse é um pequeno material com algumas ideias para construção de solos e improvisação na música.

OUT SIDES (LADO DE FORA) OUT SIDES (LADO DE FORA) OUT SIDES (LADO... Projeto Letra & Som
R$ 35 , 70 Jusqu'à 2 x R$ 17,85

ACORDE DE C PARA SOBREPOR AÚDIO

Qu'allez-vous apprendre ?

Estudos no acorde C (Dó maior)
Estudos no acorde C (Dó maior) PDF
lock
Contenu de la salle de classe
PDF - 10,1 ko
ACORDE DE C PARA SOBREPOR AÚDIO Cours gratuit!
Contenu de la salle de classe
Audio - 778 ko
TRÍADE DE RÉ MAPEADA NO INSTRUMENTO ÁUDIO
lock
Contenu de la salle de classe
Audio - 327 ko
ESCALA DE LÁ MENOR MELÓDICA ÁUDIO
lock
Contenu de la salle de classe
Audio - 208 ko
ESCALA DE LÁ MENOR MELÓDICA ÁUDIO
lock
Contenu de la salle de classe
Audio - 246 ko
ESCALA DE LÁ MENOR MELÓDICA ÁUDIO
lock
Contenu de la salle de classe
Audio - 244 ko
ESCALA DE LÁ MENOR MELÓDICA ÁUDIO
lock
Contenu de la salle de classe
Audio - 230 ko
ESCALA DE LÁ MENOR MELÓDICA ÁUDIO
lock
Contenu de la salle de classe
Audio - 232 ko
ESCALA DE LÁ MENOR MELÓDICA ÁUDIO Cours gratuit!
Contenu de la salle de classe
Audio - 229 ko
ESCALA DE LÁ MENOR MELÓDICA ÁUDIO
lock
Contenu de la salle de classe
Audio - 226 ko
ESCALA DE LÁ MENOR MELÓDICA ÁUDIO
lock
Contenu de la salle de classe
Audio - 227 ko
Estudos no acode G7+ (Sol maior com sétima maior)
Estudos no acode G7+ (Sol maior com sétima maior) PDF
lock
Contenu de la salle de classe
PDF - 13,2 ko
ACORDE DE G7+ PARA SOBREPOR ÁUDIO
lock
Contenu de la salle de classe
Audio - 600 ko
Mapeando a tétrade de G7+ no instrumento: ÁUDIO
lock
Contenu de la salle de classe
Audio - 375 ko
Mapeando a pentatônica menor de F#: ÁUDIO
lock
Contenu de la salle de classe
Audio - 434 ko
MATERIAL COMPLETO: PDF
MATERIAL COMPLETO: PDF
lock
Contenu de la salle de classe
PDF - 148 ko

Projeto Letra & Som

Música / Fluência e Linguagens
Technologie