Избор на език
Америка
English (English) Kreyòl Ayisyen (Haitian Creole) Português (Brasil) (Portuguese (Brazil)) Español (Spanish)
Европа
Afrikaans (Afrikaans) Shqip (Albanian) Հայերեն (Armenian) Azərbaycanca (Azerbaijani) башҡорт (Bashkir) Euskara (Basque) Беларуская (Belarusian) Bosanski (Bosnian) brezhoneg (Breton) Български (Bulgarian) Català (Catalan) Hrvatski (Croatian) Čeština (Czech) Dansk (Danish) Nederlands (Dutch) Esperanto (Esperanto) Eesti (Estonian) Føroyskt (Faroese) Suomi (Finnish) Français (French) Galego (Galician) Deutsch (German) Ελληνικά (Greek) Magyar (Hungarian) Íslenska (Icelandic) Gaeilge (Irish) Italiano (Italian) Latina (Latin) Latviešu (Latvian) Lietuvių (Lithuanian) Lëtzebuergesch (Luxembourgish) Македонски (Macedonian) Malti (Maltese) Norsk (Norwegian) Norsk bokmål (Norwegian Bokmål) occitan (Occitan) Polski (Polish) Português (Portuguese) Română (Romanian) Русский (Russian) Српски (Serbian) Slovenčina (Slovak) Slovenščina (Slovenian) Svenska (Swedish) татар (Tatar) Türkçe (Turkish) Türkmen (Turkmen) Українська (Ukrainian) Cymraeg (Welsh)
Азия и Тихоокеанския регион
অসমীয়া (Assamese) বাংলা (Bengali) မြန်မာ (Burmese) 简体中文 (Chinese (Simplified)) 繁體中文 (Chinese (Traditional)) ქართული (Georgian) ગુજરાતી (Gujarati) ʻŌlelo Hawaiʻi (Hawaiian) हिन्दी (Hindi) Bahasa Indonesia (Indonesian) 日本語 (Japanese) Jawa (Javanese) ಕನ್ನಡ (Kannada) Қазақ (Kazakh) ខ្មែរ (Khmer) 한국어 (Korean) Кыргызча (Kyrgyz) ລາວ (Lao) Bahasa Melayu (Malay) മലയാളം (Malayalam) Māori (Maori) मराठी (Marathi) Монгол (Mongolian) नेपाली (Nepali) ଓଡ଼ିଆ (Odia) ਪੰਜਾਬੀ (Punjabi) संस्कृत भाषा (Sanskrit) සිංහල (Sinhala) Basa Sunda (Sundanese) Tagalog (Tagalog) Тоҷикӣ (Tajik) தமிழ் (Tamil) తెలుగు (Telugu) ไทย (Thai) བོད་སྐད་ (Tibetan) Oʻzbekcha (Uzbek) Tiếng Việt (Vietnamese)
Близкия изток и Африка
አማርኛ (Amharic) العربية (Arabic) Hausa (Hausa) עברית (Hebrew) Igbo (Igbo) Kinyarwanda (Kinyarwanda) Kurdî (Kurdish) lingála (Lingala) Malagasy (Malagasy) پښتو (Pashto) فارسی (Persian) chiShona (Shona) سنڌي (Sindhi) Soomaali (Somali) Kiswahili (Swahili) ትግርኛ (Tigrinya) اردو (Urdu) Wolof (Wolof) isiXhosa (Xhosa) ייִדיש (Yiddish) Yorùbá (Yoruba) isiZulu (Zulu)

OUT SIDES (LADO DE FORA)

Esse é um pequeno material com algumas ideias para construção de solos e improvisação na música.

OUT SIDES (LADO DE FORA) OUT SIDES (LADO DE FORA) OUT SIDES (LADO... Projeto Letra & Som
R$ 35 , 70 До 2 x R$ 17,85

ACORDE DE C PARA SOBREPOR AÚDIO

Какво ще научите?

Estudos no acorde C (Dó maior)
Estudos no acorde C (Dó maior) PDF
lock
Съдържание на урока
PDF - 10,1 КБ
ACORDE DE C PARA SOBREPOR AÚDIO Безплатен урок!
Съдържание на урока
Аудио - 778 КБ
TRÍADE DE RÉ MAPEADA NO INSTRUMENTO ÁUDIO
lock
Съдържание на урока
Аудио - 327 КБ
ESCALA DE LÁ MENOR MELÓDICA ÁUDIO
lock
Съдържание на урока
Аудио - 208 КБ
ESCALA DE LÁ MENOR MELÓDICA ÁUDIO
lock
Съдържание на урока
Аудио - 246 КБ
ESCALA DE LÁ MENOR MELÓDICA ÁUDIO
lock
Съдържание на урока
Аудио - 244 КБ
ESCALA DE LÁ MENOR MELÓDICA ÁUDIO
lock
Съдържание на урока
Аудио - 230 КБ
ESCALA DE LÁ MENOR MELÓDICA ÁUDIO
lock
Съдържание на урока
Аудио - 232 КБ
ESCALA DE LÁ MENOR MELÓDICA ÁUDIO Безплатен урок!
Съдържание на урока
Аудио - 229 КБ
ESCALA DE LÁ MENOR MELÓDICA ÁUDIO
lock
Съдържание на урока
Аудио - 226 КБ
ESCALA DE LÁ MENOR MELÓDICA ÁUDIO
lock
Съдържание на урока
Аудио - 227 КБ
Estudos no acode G7+ (Sol maior com sétima maior)
Estudos no acode G7+ (Sol maior com sétima maior) PDF
lock
Съдържание на урока
PDF - 13,2 КБ
ACORDE DE G7+ PARA SOBREPOR ÁUDIO
lock
Съдържание на урока
Аудио - 600 КБ
Mapeando a tétrade de G7+ no instrumento: ÁUDIO
lock
Съдържание на урока
Аудио - 375 КБ
Mapeando a pentatônica menor de F#: ÁUDIO
lock
Съдържание на урока
Аудио - 434 КБ
MATERIAL COMPLETO: PDF
MATERIAL COMPLETO: PDF
lock
Съдържание на урока
PDF - 148 КБ

Projeto Letra & Som

Música / Fluência e Linguagens
Технологии