انتخاب زبان
آمریکا
English (English) Kreyòl Ayisyen (Haitian Creole) Português (Brasil) (Portuguese (Brazil)) Español (Spanish)
اروپا
Afrikaans (Afrikaans) Shqip (Albanian) Հայերեն (Armenian) Azərbaycanca (Azerbaijani) башҡорт (Bashkir) Euskara (Basque) Беларуская (Belarusian) Bosanski (Bosnian) brezhoneg (Breton) Български (Bulgarian) Català (Catalan) Hrvatski (Croatian) Čeština (Czech) Dansk (Danish) Nederlands (Dutch) Esperanto (Esperanto) Eesti (Estonian) Føroyskt (Faroese) Suomi (Finnish) Français (French) Galego (Galician) Deutsch (German) Ελληνικά (Greek) Magyar (Hungarian) Íslenska (Icelandic) Gaeilge (Irish) Italiano (Italian) Latina (Latin) Latviešu (Latvian) Lietuvių (Lithuanian) Lëtzebuergesch (Luxembourgish) Македонски (Macedonian) Malti (Maltese) Norsk (Norwegian) Norsk bokmål (Norwegian Bokmål) occitan (Occitan) Polski (Polish) Português (Portuguese) Română (Romanian) Русский (Russian) Српски (Serbian) Slovenčina (Slovak) Slovenščina (Slovenian) Svenska (Swedish) татар (Tatar) Türkçe (Turkish) Türkmen (Turkmen) Українська (Ukrainian) Cymraeg (Welsh)
آسیا و اقیانوسیه
অসমীয়া (Assamese) বাংলা (Bengali) မြန်မာ (Burmese) 简体中文 (Chinese (Simplified)) 繁體中文 (Chinese (Traditional)) ქართული (Georgian) ગુજરાતી (Gujarati) ʻŌlelo Hawaiʻi (Hawaiian) हिन्दी (Hindi) Bahasa Indonesia (Indonesian) 日本語 (Japanese) Jawa (Javanese) ಕನ್ನಡ (Kannada) Қазақ (Kazakh) ខ្មែរ (Khmer) 한국어 (Korean) Кыргызча (Kyrgyz) ລາວ (Lao) Bahasa Melayu (Malay) മലയാളം (Malayalam) Māori (Maori) मराठी (Marathi) Монгол (Mongolian) नेपाली (Nepali) ଓଡ଼ିଆ (Odia) ਪੰਜਾਬੀ (Punjabi) संस्कृत भाषा (Sanskrit) සිංහල (Sinhala) Basa Sunda (Sundanese) Tagalog (Tagalog) Тоҷикӣ (Tajik) தமிழ் (Tamil) తెలుగు (Telugu) ไทย (Thai) བོད་སྐད་ (Tibetan) Oʻzbekcha (Uzbek) Tiếng Việt (Vietnamese)
خاورمیانه و آفریقا
አማርኛ (Amharic) العربية (Arabic) Hausa (Hausa) עברית (Hebrew) Igbo (Igbo) Kinyarwanda (Kinyarwanda) Kurdî (Kurdish) lingála (Lingala) Malagasy (Malagasy) پښتو (Pashto) فارسی (Persian) chiShona (Shona) سنڌي (Sindhi) Soomaali (Somali) Kiswahili (Swahili) ትግርኛ (Tigrinya) اردو (Urdu) Wolof (Wolof) isiXhosa (Xhosa) ייִדיש (Yiddish) Yorùbá (Yoruba) isiZulu (Zulu)

Outro ponto de vista.

Coletânea inspirada no Rock Alternativo.

Outro ponto de vista. Outro ponto de vista. Outro ponto de vista. Projeto Letra & Som
رایگان همین حالا شروع کنید!

چه چیزی یاد خواهید گرفت؟

Audios originais
Cake: Frank Sinatra درس رایگان!
محتوای کلاس
صوت - 5٫53 مگابایت
Jane Says: Jane´s Addiction درس رایگان!
محتوای کلاس
صوت - 4٫48 مگابایت
Every me and every you: Placebo درس رایگان!
محتوای کلاس
صوت - 3٫3 مگابایت
Blister in the sun: Violent Femmes درس رایگان!
محتوای کلاس
صوت - 2٫21 مگابایت
Velouria: Pixies درس رایگان!
محتوای کلاس
صوت - 6٫87 مگابایت
Fascination Street: The Cure درس رایگان!
محتوای کلاس
صوت - 4٫84 مگابایت
Bulldog Skin: Guided by voices درس رایگان!
محتوای کلاس
صوت - 3٫05 مگابایت
Bottle of blues: Beck درس رایگان!
محتوای کلاس
صوت - 9٫17 مگابایت
Feels good hit of the summer: Queens of the stone age درس رایگان!
محتوای کلاس
صوت - 5٫05 مگابایت
Partituras e arranjos: PDF
Frank Sinatra: PDF درس رایگان!
محتوای کلاس
PDF - 140 کیلوبایت
Velouria: Pixies (PDF) درس رایگان!
محتوای کلاس
PDF - 442 کیلوبایت
Velouria: Pixies (PDF) درس رایگان!
محتوای کلاس
PDF - 140 کیلوبایت
Bulldog Skin: Guided by voices (PDF)
lock
محتوای کلاس
PDF - 120 کیلوبایت
Every me every you: Placebo (PDF)
lock
محتوای کلاس
PDF - 160 کیلوبایت
Fascination street: The Cure (PDF)
lock
محتوای کلاس
PDF - 149 کیلوبایت
Fascination street: The Cure (PDF)
lock
محتوای کلاس
PDF - 168 کیلوبایت
Feel good hit of the summer: Queen of the stone age (PDF)
lock
محتوای کلاس
PDF - 222 کیلوبایت
Janes: Janes Adictions (PDF)
lock
محتوای کلاس
PDF - 132 کیلوبایت
Jane´s says: Janes Adictions (PDF)
lock
محتوای کلاس
PDF - 109 کیلوبایت
She dont use Jelly: Flaming Lips (PDF)
lock
محتوای کلاس
PDF - 159 کیلوبایت
She dont use Jelly: Flaming Lips (PDF)
lock
محتوای کلاس
PDF - 768 کیلوبایت
Open book: Cake (PDF)
lock
محتوای کلاس
PDF - 137 کیلوبایت

درباره دوره

Aqui você encontrará uma coletânea de músicas inspiradas no Rock alternativo em bandas como: Pixies/Violent Femmes/The Cure/Janis Adiction/Placebo/Cake/Queen of the stone age/Flaming Lips/Beck...

O nome "Outro ponto de vista" vem da necessidade de percorrer outros caminhos interpretativos. Para isso foram criados outros arranjos !

Segue vídeo Release de estreia no Menina Bar em Londrina (P.R). Além de partituras e letras cifradas de algumas músicas no formato PDF, e audio Mp3 das músicas originais.

Os arranjos são todos publicados e defendidos pela biblioteca nacional.

 

 

                                                               Fiquem a vontade !

                                                            Boa música a todos !

اطلاعات بیشتر

درباره مدرس

Rogério Luiz

Entendendo o universo das linguagens.

Formação: Licenciatura plena em Língua Portuguesa.
Pós-graduação em:
.Estudos da linguagem.
.Educação Musical
.Educação infantil
.ABA Análise do comportamento aplicada.
.Educação especial e AEE.
(Atendimento educacional especializado.
.Musicoterapia.
(Faculvale Faculdade do Vale do Aço - Minas Gerais).
Associado na Associação Brasileira de musicoterapeuta com inscrição ABMT 096-PR.

Músico inscrito na Ordem dos Músicos do Brasil com inscrição OMB 30.306.
.Terapia cognitivo comportamental (TCC)
. Psicoterapia breve e psicodinâmica.

.Neuropsicanalista CBO 2515-50

 

 

Professor de língua portuguesa na rede pública de ensino e cursinho pré-vestibular.
Professor em aulas/particulares/projetos/escolas

Experiência no ensino de música há 20 anos.
Experiência fora do Brasil em países como: Argentina, Uruguai, Alemanha e Tailândia. 

Como músico participou de vários festivais de música, bandas e jam sessions com:João Bosco (cantor e compositor), Roberto Menescal (Bossa Nova), Arrigo Barnabé (Vanguarda Paulistana), Ivo Pessoa (cantor e compositor de novelas para rede globo), Hamleto Stamatto (produtor, compositor, arranjador do programa: fama e criança esperança da Rede Globo. Sizão Machado (baixista e instrumentista), Kiko Loureiro (ex guitarrista do Angra e atual guitarrista da banda Megadeth). 

Como músico, atualmente Rogério Luiz além de fazer apresentaçoes em bares e restaurantes com música ao vivo "voz e violão". Tem o projeto com sua própria banda chama "JEREMY". Que tem o objetivo de levar shows de clássicos do Rock e Grunge, além do projeto "Pearl Jam cover Brasil", com a finalidade de percorrer as capitais do país.

 

 

Projeto Letra & Som

Música / Fluência e Linguagens
فناوری