ဘာသာစကားရွေးချယ်ပါ
အမေရိက
English (English) Kreyòl Ayisyen (Haitian Creole) Português (Brasil) (Portuguese (Brazil)) Español (Spanish)
ဥရောပ
Afrikaans (Afrikaans) Shqip (Albanian) Հայերեն (Armenian) Azərbaycanca (Azerbaijani) башҡорт (Bashkir) Euskara (Basque) Беларуская (Belarusian) Bosanski (Bosnian) brezhoneg (Breton) Български (Bulgarian) Català (Catalan) Hrvatski (Croatian) Čeština (Czech) Dansk (Danish) Nederlands (Dutch) Esperanto (Esperanto) Eesti (Estonian) Føroyskt (Faroese) Suomi (Finnish) Français (French) Galego (Galician) Deutsch (German) Ελληνικά (Greek) Magyar (Hungarian) Íslenska (Icelandic) Gaeilge (Irish) Italiano (Italian) Latina (Latin) Latviešu (Latvian) Lietuvių (Lithuanian) Lëtzebuergesch (Luxembourgish) Македонски (Macedonian) Malti (Maltese) Norsk (Norwegian) Norsk bokmål (Norwegian Bokmål) occitan (Occitan) Polski (Polish) Português (Portuguese) Română (Romanian) Русский (Russian) Српски (Serbian) Slovenčina (Slovak) Slovenščina (Slovenian) Svenska (Swedish) татар (Tatar) Türkçe (Turkish) Türkmen (Turkmen) Українська (Ukrainian) Cymraeg (Welsh)
အာရှနှင့် ပစိဖိတ်
অসমীয়া (Assamese) বাংলা (Bengali) မြန်မာ (Burmese) 简体中文 (Chinese (Simplified)) 繁體中文 (Chinese (Traditional)) ქართული (Georgian) ગુજરાતી (Gujarati) ʻŌlelo Hawaiʻi (Hawaiian) हिन्दी (Hindi) Bahasa Indonesia (Indonesian) 日本語 (Japanese) Jawa (Javanese) ಕನ್ನಡ (Kannada) Қазақ (Kazakh) ខ្មែរ (Khmer) 한국어 (Korean) Кыргызча (Kyrgyz) ລາວ (Lao) Bahasa Melayu (Malay) മലയാളം (Malayalam) Māori (Maori) मराठी (Marathi) Монгол (Mongolian) नेपाली (Nepali) ଓଡ଼ିଆ (Odia) ਪੰਜਾਬੀ (Punjabi) संस्कृत भाषा (Sanskrit) සිංහල (Sinhala) Basa Sunda (Sundanese) Tagalog (Tagalog) Тоҷикӣ (Tajik) தமிழ் (Tamil) తెలుగు (Telugu) ไทย (Thai) བོད་སྐད་ (Tibetan) Oʻzbekcha (Uzbek) Tiếng Việt (Vietnamese)
အရှေ့အလယ်ပိုင်းနှင့် အာဖရိက
አማርኛ (Amharic) العربية (Arabic) Hausa (Hausa) עברית (Hebrew) Igbo (Igbo) Kinyarwanda (Kinyarwanda) Kurdî (Kurdish) lingála (Lingala) Malagasy (Malagasy) پښتو (Pashto) فارسی (Persian) chiShona (Shona) سنڌي (Sindhi) Soomaali (Somali) Kiswahili (Swahili) ትግርኛ (Tigrinya) اردو (Urdu) Wolof (Wolof) isiXhosa (Xhosa) ייִדיש (Yiddish) Yorùbá (Yoruba) isiZulu (Zulu)

FORMA MUSICAL: AULA

Essa é uma aula diferenciada, sobre forma musical e estruturação melódica, construção de verso e desenho melódico.

သင်တန်းကို ဖန်တီးသူ
Projeto Letra & Som
FORMA MUSICAL: AULA FORMA MUSICAL: AULA FORMA MUSICAL: AULA Projeto Letra & Som
အခမဲ့ ယခုပင် စတင်ပါ!
ယခုသင်ယူခြင်း စတင်ပါ

CONCEITO DE FORMA MUSICAL: PODCAST

သင် ဘာတွေ သင်ယူရမည်နည်း?

PODCAST/PDFS
CONCEITO DE FORMA MUSICAL: PODCAST အခမဲ့သင်ခန်းစာ!
စာသင်ခန်းအကြောင်းအရာ
အသံ - 459 KB
FORMA MUSICAL: EXEMPLO (PDF) အခမဲ့သင်ခန်းစာ!
စာသင်ခန်းအကြောင်းအရာ
PDF - 95.4 KB
INTRODUÇÃO MUSICAL : PODCAST အခမဲ့သင်ခန်းစာ!
စာသင်ခန်းအကြောင်းအရာ
အသံ - 366 KB
DESENVOLVIMENTO MUSICAL: PODCAST အခမဲ့သင်ခန်းစာ!
စာသင်ခန်းအကြောင်းအရာ
အသံ - 486 KB
CONCLUSÃO MUSICAL 1: PODCAST အခမဲ့သင်ခန်းစာ!
စာသင်ခန်းအကြောင်းအရာ
အသံ - 421 KB
CONCLUSÃO MUSICAL 2: PODCAST အခမဲ့သင်ခန်းစာ!
စာသင်ခန်းအကြောင်းအရာ
အသံ - 857 KB
CONCEITO DE DESENHO MELÓDICO: PODCAST အခမဲ့သင်ခန်းစာ!
စာသင်ခန်းအကြောင်းအရာ
အသံ - 1010 KB
O QUE É VERSO MUSICAL: PODCAST အခမဲ့သင်ခန်းစာ!
စာသင်ခန်းအကြောင်းအရာ
အသံ - 1.4 MB
O QUE É ESTROFAÇÃO: PODCAST အခမဲ့သင်ခန်းစာ!
စာသင်ခန်းအကြောင်းအရာ
အသံ - 777 KB
A COERÊNCIA MUSICAL DA MÚSICA ERUDITA NA FORMA MUSICAL - UM ESFORÇO HISTÓRICO: PODCAST အခမဲ့သင်ခန်းစာ!
စာသင်ခန်းအကြောင်းအရာ
အသံ - 1.81 MB
ADQUIRA !
MATERIAL COMPLETO: PDF
lock
စာသင်ခန်းအကြောင်းအရာ
PDF - 447 KB

ကျွန်ုပ်တို့ ကွတ်ကီးများကို အသုံးပြုပါသည် သင့်အား အကောင်းဆုံးအွန်လိုင်းအတွေ့အကြုံ ပေးရန်ဖြစ်သည်။ ကျွန်ုပ်တို့၏ဝက်ဘ်ဆိုက်ကို အသုံးပြုခြင်းဖြင့် သင်သည် ကျွန်ုပ်တို့၏ ကိုယ်ရေးကိုယ်တာမူဝါဒကို သဘောတူပါသည်။ ဤနေရာတွင် ပိုမိုလေ့လာပါ။

Projeto Letra & Som

Música / Fluência e Linguagens
နည်းပညာ