Velg språk
Amerika
English (English) Kreyòl Ayisyen (Haitian Creole) Português (Brasil) (Portuguese (Brazil)) Español (Spanish)
Europa
Afrikaans (Afrikaans) Shqip (Albanian) Հայերեն (Armenian) Azərbaycanca (Azerbaijani) башҡорт (Bashkir) Euskara (Basque) Беларуская (Belarusian) Bosanski (Bosnian) brezhoneg (Breton) Български (Bulgarian) Català (Catalan) Hrvatski (Croatian) Čeština (Czech) Dansk (Danish) Nederlands (Dutch) Esperanto (Esperanto) Eesti (Estonian) Føroyskt (Faroese) Suomi (Finnish) Français (French) Galego (Galician) Deutsch (German) Ελληνικά (Greek) Magyar (Hungarian) Íslenska (Icelandic) Gaeilge (Irish) Italiano (Italian) Latina (Latin) Latviešu (Latvian) Lietuvių (Lithuanian) Lëtzebuergesch (Luxembourgish) Македонски (Macedonian) Malti (Maltese) Norsk (Norwegian) Norsk bokmål (Norwegian Bokmål) occitan (Occitan) Polski (Polish) Português (Portuguese) Română (Romanian) Русский (Russian) Српски (Serbian) Slovenčina (Slovak) Slovenščina (Slovenian) Svenska (Swedish) татар (Tatar) Türkçe (Turkish) Türkmen (Turkmen) Українська (Ukrainian) Cymraeg (Welsh)
Asia og Stillehavet
অসমীয়া (Assamese) বাংলা (Bengali) မြန်မာ (Burmese) 简体中文 (Chinese (Simplified)) 繁體中文 (Chinese (Traditional)) ქართული (Georgian) ગુજરાતી (Gujarati) ʻŌlelo Hawaiʻi (Hawaiian) हिन्दी (Hindi) Bahasa Indonesia (Indonesian) 日本語 (Japanese) Jawa (Javanese) ಕನ್ನಡ (Kannada) Қазақ (Kazakh) ខ្មែរ (Khmer) 한국어 (Korean) Кыргызча (Kyrgyz) ລາວ (Lao) Bahasa Melayu (Malay) മലയാളം (Malayalam) Māori (Maori) मराठी (Marathi) Монгол (Mongolian) नेपाली (Nepali) ଓଡ଼ିଆ (Odia) ਪੰਜਾਬੀ (Punjabi) संस्कृत भाषा (Sanskrit) සිංහල (Sinhala) Basa Sunda (Sundanese) Tagalog (Tagalog) Тоҷикӣ (Tajik) தமிழ் (Tamil) తెలుగు (Telugu) ไทย (Thai) བོད་སྐད་ (Tibetan) Oʻzbekcha (Uzbek) Tiếng Việt (Vietnamese)
Midtøsten og Afrika
አማርኛ (Amharic) العربية (Arabic) Hausa (Hausa) עברית (Hebrew) Igbo (Igbo) Kinyarwanda (Kinyarwanda) Kurdî (Kurdish) lingála (Lingala) Malagasy (Malagasy) پښتو (Pashto) فارسی (Persian) chiShona (Shona) سنڌي (Sindhi) Soomaali (Somali) Kiswahili (Swahili) ትግርኛ (Tigrinya) اردو (Urdu) Wolof (Wolof) isiXhosa (Xhosa) ייִדיש (Yiddish) Yorùbá (Yoruba) isiZulu (Zulu)

Outro ponto de vista.

Coletânea inspirada no Rock Alternativo.

Outro ponto de vista. Outro ponto de vista. Outro ponto de vista. Projeto Letra & Som
Gratis Begynn med en gang!

Velouria: Pixies

Hva vil du lære?

Audios originais
Cake: Frank Sinatra Gratis leksjon!
Klasseromsinnhold
Lyd - 5,53 MB
Jane Says: Jane´s Addiction Gratis leksjon!
Klasseromsinnhold
Lyd - 4,48 MB
Every me and every you: Placebo Gratis leksjon!
Klasseromsinnhold
Lyd - 3,3 MB
Blister in the sun: Violent Femmes Gratis leksjon!
Klasseromsinnhold
Lyd - 2,21 MB
Velouria: Pixies Gratis leksjon!
Klasseromsinnhold
Lyd - 6,87 MB
Fascination Street: The Cure Gratis leksjon!
Klasseromsinnhold
Lyd - 4,84 MB
Bulldog Skin: Guided by voices Gratis leksjon!
Klasseromsinnhold
Lyd - 3,05 MB
Bottle of blues: Beck Gratis leksjon!
Klasseromsinnhold
Lyd - 9,17 MB
Feels good hit of the summer: Queens of the stone age Gratis leksjon!
Klasseromsinnhold
Lyd - 5,05 MB
Partituras e arranjos: PDF
Frank Sinatra: PDF Gratis leksjon!
Klasseromsinnhold
PDF - 140 kB
Velouria: Pixies (PDF) Gratis leksjon!
Klasseromsinnhold
PDF - 442 kB
Velouria: Pixies (PDF) Gratis leksjon!
Klasseromsinnhold
PDF - 140 kB
Bulldog Skin: Guided by voices (PDF)
lock
Klasseromsinnhold
PDF - 120 kB
Every me every you: Placebo (PDF)
lock
Klasseromsinnhold
PDF - 160 kB
Fascination street: The Cure (PDF)
lock
Klasseromsinnhold
PDF - 149 kB
Fascination street: The Cure (PDF)
lock
Klasseromsinnhold
PDF - 168 kB
Feel good hit of the summer: Queen of the stone age (PDF)
lock
Klasseromsinnhold
PDF - 222 kB
Janes: Janes Adictions (PDF)
lock
Klasseromsinnhold
PDF - 132 kB
Jane´s says: Janes Adictions (PDF)
lock
Klasseromsinnhold
PDF - 109 kB
She dont use Jelly: Flaming Lips (PDF)
lock
Klasseromsinnhold
PDF - 159 kB
She dont use Jelly: Flaming Lips (PDF)
lock
Klasseromsinnhold
PDF - 768 kB
Open book: Cake (PDF)
lock
Klasseromsinnhold
PDF - 137 kB

Projeto Letra & Som

Música / Fluência e Linguagens
Teknologi