ٻولي چونڊيو
آمريڪا
English (English) Kreyòl Ayisyen (Haitian Creole) Português (Brasil) (Portuguese (Brazil)) Español (Spanish)
يورپ
Afrikaans (Afrikaans) Shqip (Albanian) Հայերեն (Armenian) Azərbaycanca (Azerbaijani) башҡорт (Bashkir) Euskara (Basque) Беларуская (Belarusian) Bosanski (Bosnian) brezhoneg (Breton) Български (Bulgarian) Català (Catalan) Hrvatski (Croatian) Čeština (Czech) Dansk (Danish) Nederlands (Dutch) Esperanto (Esperanto) Eesti (Estonian) Føroyskt (Faroese) Suomi (Finnish) Français (French) Galego (Galician) Deutsch (German) Ελληνικά (Greek) Magyar (Hungarian) Íslenska (Icelandic) Gaeilge (Irish) Italiano (Italian) Latina (Latin) Latviešu (Latvian) Lietuvių (Lithuanian) Lëtzebuergesch (Luxembourgish) Македонски (Macedonian) Malti (Maltese) Norsk (Norwegian) Norsk bokmål (Norwegian Bokmål) occitan (Occitan) Polski (Polish) Português (Portuguese) Română (Romanian) Русский (Russian) Српски (Serbian) Slovenčina (Slovak) Slovenščina (Slovenian) Svenska (Swedish) татар (Tatar) Türkçe (Turkish) Türkmen (Turkmen) Українська (Ukrainian) Cymraeg (Welsh)
ايشيا ۽ پئسفڪ
অসমীয়া (Assamese) বাংলা (Bengali) မြန်မာ (Burmese) 简体中文 (Chinese (Simplified)) 繁體中文 (Chinese (Traditional)) ქართული (Georgian) ગુજરાતી (Gujarati) ʻŌlelo Hawaiʻi (Hawaiian) हिन्दी (Hindi) Bahasa Indonesia (Indonesian) 日本語 (Japanese) Jawa (Javanese) ಕನ್ನಡ (Kannada) Қазақ (Kazakh) ខ្មែរ (Khmer) 한국어 (Korean) Кыргызча (Kyrgyz) ລາວ (Lao) Bahasa Melayu (Malay) മലയാളം (Malayalam) Māori (Maori) मराठी (Marathi) Монгол (Mongolian) नेपाली (Nepali) ଓଡ଼ିଆ (Odia) ਪੰਜਾਬੀ (Punjabi) संस्कृत भाषा (Sanskrit) සිංහල (Sinhala) Basa Sunda (Sundanese) Tagalog (Tagalog) Тоҷикӣ (Tajik) தமிழ் (Tamil) తెలుగు (Telugu) ไทย (Thai) བོད་སྐད་ (Tibetan) Oʻzbekcha (Uzbek) Tiếng Việt (Vietnamese)
وچ اوڀر ۽ آفريڪا
አማርኛ (Amharic) العربية (Arabic) Hausa (Hausa) עברית (Hebrew) Igbo (Igbo) Kinyarwanda (Kinyarwanda) Kurdî (Kurdish) lingála (Lingala) Malagasy (Malagasy) پښتو (Pashto) فارسی (Persian) chiShona (Shona) سنڌي (Sindhi) Soomaali (Somali) Kiswahili (Swahili) ትግርኛ (Tigrinya) اردو (Urdu) Wolof (Wolof) isiXhosa (Xhosa) ייִדיש (Yiddish) Yorùbá (Yoruba) isiZulu (Zulu)

INVESTIGANDO A MÚSICA E SEUS SIGNOS: AULAS

Entendo o material musical, ou seja, os signos que formam a música. Música é algo sério ! Música é tendência ! Música é moda !

INVESTIGANDO A MÚSICA E SEUS... INVESTIGANDO A MÚSICA E... INVESTIGANDO A... Projeto Letra & Som
مفت هاڻي ئي شروع ڪريو!

VISÃO HISTÓRICA DA DINÃMICA: PODCAST

توهان ڇا سکندا؟

AULAS: CONCEITOS BÁSICOS (PODCAST/PDFS/AUDIOS).
O QUE SÃO OS CONCEITOS: PODCAST مفت سبق!
ڪلاس روم جو مواد
آڊيو - 616 KB
CONCEITO DE TEORIA MUSICAL: PODCAST مفت سبق!
ڪلاس روم جو مواد
آڊيو - 348 KB
TEORIA MUSICAL: EXEMPLO (PDF) مفت سبق!
ڪلاس روم جو مواد
PDF - 177 KB
CONCEITO DE RITMO: PODCAST مفت سبق!
ڪلاس روم جو مواد
آڊيو - 500 KB
VISÃO HISTÓRICA DO RITMO: PODCAST مفت سبق!
ڪلاس روم جو مواد
آڊيو - 318 KB
O RITMO NA VISÃO DE ARNOLD SCHOENBERG: PODCAST مفت سبق!
ڪلاس روم جو مواد
آڊيو - 294 KB
O RITMO: EXEMPLO (PDF) مفت سبق!
ڪلاس روم جو مواد
PDF - 166 KB
PULSAÇÃO ORDENADA DO RITMO: AUDIO مفت سبق!
ڪلاس روم جو مواد
آڊيو - 218 KB
PULSAÇÃO DO TEMPO E ESPAÇO DO RITMO: AUDIO مفت سبق!
ڪلاس روم جو مواد
آڊيو - 239 KB
RITMO VIVO: AUDIO مفت سبق!
ڪلاس روم جو مواد
آڊيو - 824 KB
CONCEITO DE MELODIA: PODCAST مفت سبق!
ڪلاس روم جو مواد
آڊيو - 386 KB
MELODIA: EXEMPLO (PDF) مفت سبق!
ڪلاس روم جو مواد
PDF - 54.6 KB
EXEMPLO DE MELODIA: PARABENS PRA VOCE (AUDIO) مفت سبق!
ڪلاس روم جو مواد
آڊيو - 256 KB
CONCEITO DE FORMA MUSICAL: PODCAST مفت سبق!
ڪلاس روم جو مواد
آڊيو - 459 KB
FORMA MUSICAL: EXEMPLO (PDF) مفت سبق!
ڪلاس روم جو مواد
PDF - 95.4 KB
CONCEITO DE DINÃMICA: PODCAST مفت سبق!
ڪلاس روم جو مواد
آڊيو - 430 KB
VISÃO HISTÓRICA DA DINÃMICA: PODCAST مفت سبق!
ڪلاس روم جو مواد
آڊيو - 475 KB
EXPRESSÕES DAS DINAMICAS: PODCAST مفت سبق!
ڪلاس روم جو مواد
آڊيو - 446 KB
EXPRESSÕES DAS DINAMICAS; EXEMPLO (PDF) مفت سبق!
ڪلاس روم جو مواد
PDF - 30.6 KB
CONCEITO DE PROPRIEDADE FÍSICA DA MÚSICA: PODCAST مفت سبق!
ڪلاس روم جو مواد
آڊيو - 422 KB
PROPRIEDADE FÍSICA DA MÚSICA: CONCEITOS TECNOLÓGICOS (PODCAST) مفت سبق!
ڪلاس روم جو مواد
آڊيو - 920 KB
PROPRIEDADE DA MÚSICA: EXEMPLOS DE TERMOS TÉCNICOS (PDF) مفت سبق!
ڪلاس روم جو مواد
PDF - 138 KB
SAIBA MAIS: PODCAST مفت سبق!
ڪلاس روم جو مواد
آڊيو - 1.03 MB
AULAS: HISTÓRIA DA MÚSICA (PODCAST/PDFS/AUDIOS).
FINALIDADE DO CONHECIMENTO HISTÓRICO MUSICAL: POCAST
lock
ڪلاس روم جو مواد
آڊيو - 1.62 MB
EXEMPLOS DE PERÍODOS MUSICAIS: PODCAST
lock
ڪلاس روم جو مواد
آڊيو - 1.37 MB
AULAS: A LETRA (PODCAST/PDFS/AUDIOS).
A IMPORTÂNCIA DE SABER INTERPRETAR UMA LETRA MUSICAL (PODCAST)
lock
ڪلاس روم جو مواد
آڊيو - 2.54 MB
ESSENCIA DA LEITURA E INTERPRETAÇÃO DE UM LETRA MUSICAL (PODCAST)
lock
ڪلاس روم جو مواد
آڊيو - 1 MB
AULAS: REPERTÓRIO E INTERPRETAÇÃO (PODCAST/PDFS/AUDIOS).
O QUE É O REPERTÓRIO MUSICAL: PODCAST
lock
ڪلاس روم جو مواد
آڊيو - 743 KB
A IMPORTANCIA DA ESCOLHA DO REPERTÓRIO: PODCAST
lock
ڪلاس روم جو مواد
آڊيو - 1.95 MB
AULAS: TÉCNICA (PODCAST/PDFS/AUDIOS).
O QUE É TÉCNICA MUSICAL: PODCAST
lock
ڪلاس روم جو مواد
آڊيو - 1.77 MB
LIMPEZA DO SOM: PODCAST
lock
ڪلاس روم جو مواد
آڊيو - 1.45 MB
TÉCNICA/PERSONALIDADE/REINTEGRAÇÃO A OBRA (PODCAST)
lock
ڪلاس روم جو مواد
آڊيو - 1.66 MB
PROGRESSÃO DE ACORDES LIMPO: EXEMPLO (AUDIO)
lock
ڪلاس روم جو مواد
آڊيو - 700 KB
SAIBA MAIS: PODCAST مفت سبق!
ڪلاس روم جو مواد
آڊيو - 4.41 MB
AULAS: TRANSCRIÇÕES (PODCAST/PDFS/AUDIOS).
O QUE SÃO TRANSCRIÇÕES MUSICAIS: PODCAST
lock
ڪلاس روم جو مواد
آڊيو - 1.03 MB
A IMPORTANCIA DAS TRANSCRIÇÕES: PODCAST
lock
ڪلاس روم جو مواد
آڊيو - 1.23 MB
O QUE É SONG BOOK: PODCAST
lock
ڪلاس روم جو مواد
آڊيو - 1.69 MB
SO WHAT: KIND OF BLUE: EXEMPLO DE TRANSCRIÇÃO (PDF)
lock
ڪلاس روم جو مواد
PDF - 41.4 KB
SO WHAT: KIND OF BLUE: EXEMPLO DE TRANSCRIÇÃO (AUDIO)
lock
ڪلاس روم جو مواد
آڊيو - 212 KB
SAIBA MAIS: PODCAST مفت سبق!
ڪلاس روم جو مواد
آڊيو - 3.22 MB
AULAS: IMPROVISAÇÃO (PODCAST/PDFS/AUDIOS).
O QUE É IMPROVISAÇÃO: PODCAST
lock
ڪلاس روم جو مواد
آڊيو - 1.4 MB
DIFERENCAS ENTRE SOLO E IMPROVISAÇÃO: PODCAST
lock
ڪلاس روم جو مواد
آڊيو - 1.34 MB
DIFERENCAS ENTRE SOLO E IMPROVISAÇÃO 2: PODCAST
lock
ڪلاس روم جو مواد
آڊيو - 1.18 MB
OS ACORDES NA IMPROVISAÇÃO: PODCAST
lock
ڪلاس روم جو مواد
آڊيو - 1.16 MB
A IMPROVISAÇÃO COMPOSICIONAL: PODCAST
lock
ڪلاس روم جو مواد
آڊيو - 1.2 MB
IMPROVISAÇÃO INCONSCIENTE E CONSCIENTE: PODCAST
lock
ڪلاس روم جو مواد
آڊيو - 2.1 MB
EXEMPLO DE SOBREPOSIÇÕES: AUDIO
lock
ڪلاس روم جو مواد
آڊيو - 987 KB
SAIBA MAIS: PODCAST
lock
ڪلاس روم جو مواد
آڊيو - 5.52 MB

Projeto Letra & Som

Música / Fluência e Linguagens
ٽيڪنالاجي