ਭਾਸ਼ਾ ਚੁਣੋ
ਅਮਰੀਕਾ
English (English) Kreyòl Ayisyen (Haitian Creole) Português (Brasil) (Portuguese (Brazil)) Español (Spanish)
ਯੂਰਪ
Afrikaans (Afrikaans) Shqip (Albanian) Հայերեն (Armenian) Azərbaycanca (Azerbaijani) башҡорт (Bashkir) Euskara (Basque) Беларуская (Belarusian) Bosanski (Bosnian) brezhoneg (Breton) Български (Bulgarian) Català (Catalan) Hrvatski (Croatian) Čeština (Czech) Dansk (Danish) Nederlands (Dutch) Esperanto (Esperanto) Eesti (Estonian) Føroyskt (Faroese) Suomi (Finnish) Français (French) Galego (Galician) Deutsch (German) Ελληνικά (Greek) Magyar (Hungarian) Íslenska (Icelandic) Gaeilge (Irish) Italiano (Italian) Latina (Latin) Latviešu (Latvian) Lietuvių (Lithuanian) Lëtzebuergesch (Luxembourgish) Македонски (Macedonian) Malti (Maltese) Norsk (Norwegian) Norsk bokmål (Norwegian Bokmål) occitan (Occitan) Polski (Polish) Português (Portuguese) Română (Romanian) Русский (Russian) Српски (Serbian) Slovenčina (Slovak) Slovenščina (Slovenian) Svenska (Swedish) татар (Tatar) Türkçe (Turkish) Türkmen (Turkmen) Українська (Ukrainian) Cymraeg (Welsh)
ਏਸ਼ੀਆ ਅਤੇ ਪ੍ਰਸ਼ਾਂਤ
অসমীয়া (Assamese) বাংলা (Bengali) မြန်မာ (Burmese) 简体中文 (Chinese (Simplified)) 繁體中文 (Chinese (Traditional)) ქართული (Georgian) ગુજરાતી (Gujarati) ʻŌlelo Hawaiʻi (Hawaiian) हिन्दी (Hindi) Bahasa Indonesia (Indonesian) 日本語 (Japanese) Jawa (Javanese) ಕನ್ನಡ (Kannada) Қазақ (Kazakh) ខ្មែរ (Khmer) 한국어 (Korean) Кыргызча (Kyrgyz) ລາວ (Lao) Bahasa Melayu (Malay) മലയാളം (Malayalam) Māori (Maori) मराठी (Marathi) Монгол (Mongolian) नेपाली (Nepali) ଓଡ଼ିଆ (Odia) ਪੰਜਾਬੀ (Punjabi) संस्कृत भाषा (Sanskrit) සිංහල (Sinhala) Basa Sunda (Sundanese) Tagalog (Tagalog) Тоҷикӣ (Tajik) தமிழ் (Tamil) తెలుగు (Telugu) ไทย (Thai) བོད་སྐད་ (Tibetan) Oʻzbekcha (Uzbek) Tiếng Việt (Vietnamese)
ਮੱਧ ਪੂਰਬ ਅਤੇ ਅਫ਼ਰੀਕਾ
አማርኛ (Amharic) العربية (Arabic) Hausa (Hausa) עברית (Hebrew) Igbo (Igbo) Kinyarwanda (Kinyarwanda) Kurdî (Kurdish) lingála (Lingala) Malagasy (Malagasy) پښتو (Pashto) فارسی (Persian) chiShona (Shona) سنڌي (Sindhi) Soomaali (Somali) Kiswahili (Swahili) ትግርኛ (Tigrinya) اردو (Urdu) Wolof (Wolof) isiXhosa (Xhosa) ייִדיש (Yiddish) Yorùbá (Yoruba) isiZulu (Zulu)

FORMA MUSICAL: AULA

Essa é uma aula diferenciada, sobre forma musical e estruturação melódica, construção de verso e desenho melódico.

ਕੋਰਸ ਬਣਾਇਆ ਗਿਆ
Projeto Letra & Som
FORMA MUSICAL: AULA FORMA MUSICAL: AULA FORMA MUSICAL: AULA Projeto Letra & Som
ਮੁਫ਼ਤ ਹੁਣੇ ਸ਼ੁਰੂ ਕਰੋ!
ਹੁਣੇ ਸਿੱਖਣਾ ਸ਼ੁਰੂ ਕਰੋ

CONCLUSÃO MUSICAL 1: PODCAST

ਤੁਸੀਂ ਕੀ ਸਿੱਖੋਗੇ?

PODCAST/PDFS
CONCEITO DE FORMA MUSICAL: PODCAST ਮੁਫ਼ਤ ਪਾਠ!
ਕਲਾਸ ਸਮੱਗਰੀ
ਆਡੀਓ - 459 KB
FORMA MUSICAL: EXEMPLO (PDF) ਮੁਫ਼ਤ ਪਾਠ!
ਕਲਾਸ ਸਮੱਗਰੀ
PDF - 95.4 KB
INTRODUÇÃO MUSICAL : PODCAST ਮੁਫ਼ਤ ਪਾਠ!
ਕਲਾਸ ਸਮੱਗਰੀ
ਆਡੀਓ - 366 KB
DESENVOLVIMENTO MUSICAL: PODCAST ਮੁਫ਼ਤ ਪਾਠ!
ਕਲਾਸ ਸਮੱਗਰੀ
ਆਡੀਓ - 486 KB
CONCLUSÃO MUSICAL 1: PODCAST ਮੁਫ਼ਤ ਪਾਠ!
ਕਲਾਸ ਸਮੱਗਰੀ
ਆਡੀਓ - 421 KB
CONCLUSÃO MUSICAL 2: PODCAST ਮੁਫ਼ਤ ਪਾਠ!
ਕਲਾਸ ਸਮੱਗਰੀ
ਆਡੀਓ - 857 KB
CONCEITO DE DESENHO MELÓDICO: PODCAST ਮੁਫ਼ਤ ਪਾਠ!
ਕਲਾਸ ਸਮੱਗਰੀ
ਆਡੀਓ - 1010 KB
O QUE É VERSO MUSICAL: PODCAST ਮੁਫ਼ਤ ਪਾਠ!
ਕਲਾਸ ਸਮੱਗਰੀ
ਆਡੀਓ - 1.4 MB
O QUE É ESTROFAÇÃO: PODCAST ਮੁਫ਼ਤ ਪਾਠ!
ਕਲਾਸ ਸਮੱਗਰੀ
ਆਡੀਓ - 777 KB
A COERÊNCIA MUSICAL DA MÚSICA ERUDITA NA FORMA MUSICAL - UM ESFORÇO HISTÓRICO: PODCAST ਮੁਫ਼ਤ ਪਾਠ!
ਕਲਾਸ ਸਮੱਗਰੀ
ਆਡੀਓ - 1.81 MB
ADQUIRA !
MATERIAL COMPLETO: PDF
lock
ਕਲਾਸ ਸਮੱਗਰੀ
PDF - 447 KB

ਅਸੀਂ ਕੁਕੀਜ਼ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਕਰਦੇ ਹਾਂ ਤਾਂ ਜੋ ਤੁਹਾਨੂੰ ਸਭ ਤੋਂ ਵਧੀਆ ਆਨਲਾਈਨ ਅਨੁਭਵ ਦੇ ਸਕੀਏ। ਸਾਡੀ ਵੈੱਬਸਾਈਟ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਕਰਕੇ, ਤੁਸੀਂ ਸਾਡੀ ਪਰਦੇਦਾਰੀ ਨੀਤੀ ਨਾਲ ਸਹਿਮਤ ਹੁੰਦੇ ਹੋ। ਇੱਥੇ ਹੋਰ ਜਾਣੋ।

Projeto Letra & Som

Música / Fluência e Linguagens
ਤਕਨਾਲੋਜੀ